Universidad de Lima

Con la llegada de la pandemia de la COVID-19, los emprendimientos y los proyectos nuevos que no tenían una espalda financiera ancha o que no estaban en el terreno digital se afectaron negativamente. Algunos, incluso, dejaron de operar.

Hernando Zurita, jefe del Centro de Emprendimiento de la Universidad de Lima, ve con preocupación el momento que atraviesa nuestro país; pero, al mismo tiempo, reconoce que necesitamos verlo también como una oportunidad para reinventarnos e innovar en el mercado. Al respecto, reflexiona en la serie de videos "¿Qué futuro quieres construir?".

Las historias de enfermedades y mutaciones que azotan a la humanidad han estado siempre presentes en la literatura. Este año, al inicio de la pandemia de la COVID-19, los libros de ficción con estas temáticas cobraron especial interés por parte del público lector.

En la serie de videos "¿Qué futuro quieres construir?", José Güich, docente e investigador de la Universidad de Lima, hizo un recuento de algunas obras con esa temática y reflexionó acerca del poder de la literatura para ilusionarnos y para hacer una catarsis.

Un sector importante de trabajadores informales de la industria musical —como diseñadores, programadores y músicos— se han visto afectados seriamente ante la pandemia de COVID-19 por la imposibilidad de realizar conciertos.

Sobre este sector y los medios digitales, que monetizan con el trabajo de estos músicos, reflexiona Jaime Bailón, docente e investigador de la Universidad de Lima, en la serie de videos "¿Qué futuro quieres construir?". Al respecto, refiere:

Con más de 150 sedes en 30 países, 180 Degrees Consulting es la consultora universitaria más grande del mundo. Está presente en universidades como Oxford, Cambridge, LSE y NYU. En Sudamérica, 180 Degrees Consulting UL fue la tercera sede en fundarse, en el año 2019. Desde entonces, los estudiantes Ulima participan como consultores y asesoran a organizaciones que tienen un impacto social. Su labor consiste en realizar un diagnóstico de sus problemas y desarrollar soluciones innovadoras, prácticas y sostenibles.

El 24 de agosto, Christopher Rojas, docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, publicó en el portal La Mula un artículo que analiza la relación entre la comunicación y la identidad de los ciudadanos. Plantea que lo ideal en la comunicación con la población sería trabajar desde frentes multidisciplinarios, incluyendo a psicólogos, antropólogos, sociólogos, filósofos y comunicadores. De lo contrario, se corre el riesgo de tener una sola lectura del comportamiento humano en la capital, ampliando así las diferencias entre grupos sociales.

El 23 de agosto, Selenco Vega, docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, fue entrevistado por la revista Caretas junto a un grupo de docentes y escritores, quienes reflexionaron acerca de la situación de emergencia sanitaria que vive el país. El docente señaló que vamos hacia un mundo nuevo donde las artes son apreciadas y colocadas en su justo valor histórico.

Para leer la entrevista de Caretas, clic aquí.

Hace unos días, los diferentes poderes del Estado coincidieron en la necesidad de emprender una fuerte campaña de comunicación como complemento a las acciones orientadas a la comunidad para atenuar los efectos de la pandemia por COVID-19 en el país. Sobre este tema, el sábado 22 de agosto, Javier Díaz-Albertini, docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, comentó en El Comercio que se necesitan rostros conocidos por la gente e interlocutores cercanos a las comunidades vecinales.

El lunes 24 de agosto, Enrique Mendoza, docente del Taller de Podcasting y Radio de la Carrera de Comunicación de la Universidad de Lima, conversó con El Comercio acerca del surgimiento de nuevos espacios de creación de contenido digital durante la pandemia como el podcast. Asimismo, comentó sobre las aplicaciones digitales que permiten la creación de diversidad de contenidos.

Para leer la entrevista en El Comercio, clic aquí.

El 21 de agosto, Marco Loret de Mola, creador de MatLab Perú y graduado de la Carrera de Administración de la Universidad de Lima, fue entrevistado en el diario Perú21 acerca de sus inicios con las matemáticas y cómo su pasión por enseñar lo ha convertido en un referente en el análisis de cifras de contagios por la COVID-19. A la fecha, Loret de Mola ha publicado más de 120 videos durante el estado de emergencia explicando a la población sobre los índices de contagio y cuenta con más de 77.000 suscriptores en su cuenta MatLab en Youtube.

El 19 de agosto, Javier Díaz-Albertini, docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, escribió en El Comercio sobre los problemas que presenta la sociedad peruana para cumplir las leyes. Asegura que, de acuerdo a una investigación que realizó hace unos años, los motivos del incumplimiento de las normas varían de acuerdo al nivel socioeconómico de cada ciudadano.

El 16 de agosto, Sabina Mlodzianowska, directora de la Maestría en Dirección de Operaciones y Proyectos de la Escuela de Posgrado de la Universidad de Lima, mencionó en la revista Semana Económica que, a pesar de la coyuntura por la pandemia de la COVID-19, las maestrías especializadas han tenido mayor acogida.

Para leer la nota de Semana Económica, clic aquí.

El jueves 13 de agosto, Christopher Rojas, docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, escribió una reflexión en el portal La Mula sobre el carácter social del uso de mascarillas en el contexto de la pandemia mundial por la COVID-19. Su análisis giró en torno a los inicios de su uso alentado por la conformación de la metrópoli y las implicancias psicológicas que tiene, entre otras dimensiones sociales.

Para leer el artículo en La Mula, clic aquí.

El viernes 14 de agosto, Bruno Bellido, docente de la Carrera de Economía de la Universidad de Lima, analizó en RPP el impacto económico de la medida de confinamiento obligatorio de los domingos ordenada por el Gobierno en el marco de la emergencia sanitaria nacional. Bellido propuso reforzar el sistema de delivery, que sí estará permitido durante este día, y el aprovechamiento de los días libres de confinamiento para hacer eficiente la atención los domingos. Asimismo, consideró la importancia de priorizar la salud para un avance sostenido de la economía.

Los principales laboratorios y grupos de investigación en salud del mundo están enfocados en desarrollar la vacuna contra la COVID-19, y muchos de ellos presentan avances importantes. Sobre esto, Bruno Bellido, docente de la Carrera de Economía de la Universidad de Lima, analizó en RPP el viernes 14 de agosto los avances de las posibles vacunas a nivel de costos, los acuerdos entre Gobiernos y cómo el Estado peruano debe prepararse para asegurar el ingreso oportuno y la eficiente aplicación de este tratamiento en toda la población.

El 10 de agosto, Alexandre Almeida del Savio, director de la Carrera de Ingeniería Civil de la Universidad de Lima, escribió en RPP sobre los desafíos que enfrentará el sector construcción luego de la pandemia por la COVID-19. Almeida afirma que la lenta reactivación y las restricciones como parte de la nueva normalidad son un reto jamás experimentado por el sector. No obstante, esta es una oportunidad para reinventar la forma como se gestionan los proyectos, para poder mitigar los daños generados por la pandemia. 

Roxana López Cruz, doctora en Matemáticas por la Universidad Estatal de Arizona (Estados Unidos) e investigadora del Instituto de Investigación Científica de la Universidad de Lima (IDIC), presentó el 11 de agosto la exposición virtual "Modelos SIR con retardo para enfermedades infecciosas" en el seminario MatBio-UTEM, organizado por el Departamento de Matemáticas de la Universidad Tecnológica Metropolitana (Chile). El modelo SIR es una herramienta que realiza predicciones y cálculos de diversa índole de una enfermedad.

La Maestría en Administración y Dirección de Negocios de la Escuela de Posgrado de la Universidad de Lima no se detiene. Los alumnos de la promoción 2018-2 culminaron satisfactoriamente los cursos finales el pasado junio, a pesar de la difícil situación global generada por la COVID-19.

La Maestría en Derecho Empresarial (MDE) de la Escuela de Posgrado de la Universidad de Lima organizó el evento virtual “El sistema concursal peruano frente a la COVID-19”, un seminario que se llevó a cabo los días 9 y 10 de julio a través de la plataforma Blackboard Collaborate, y que analizó las condiciones en las que se encuentra el conjunto de procedimientos que buscan la protección del crédito, la permanencia de la unidad productiva y el patrimonio de las empresas peruanas durante la pandemia, con

El aislamiento social en la actual pandemia está acelerando la migración hacia las plataformas digitales, y la educación no es ajena a este fenómeno. En este contexto, la Carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Lima viene impartiendo desde junio una serie de talleres virtuales dirigidos a docentes de colegios que buscan convertirse en educadores certificados de Google en Nivel 1. 

El miércoles 15 de julio, la Escuela de Posgrado de la Universidad de Lima y el Instituto para la Economía y la Paz (IEP) organizaron la presentación internacional virtual “Índice de Paz Global 2020. Conclusiones para el Perú”, la decimocuarta edición de este evento que clasifica a 163 estados y territorios independientes según sus niveles de paz, en el que tres profesionales abordaron el tema a través de la plataforma BlackBoard Collaborate. 

La pandemia de la COVID-19 ha generado fuertes movimientos en los mercados bursátiles de todo el globo. En la serie de videos ¿Qué futuro quieres construir?, elaborados por la Universidad de Lima, el docente de la Carrera de Economía Bruno Bellido analizó estos movimientos y las medidas tomadas por distintos gobiernos, desde inicios de la pandemia hasta la quincena de junio.

Hacer del hogar un ambiente seguro, donde se fortalezcan los vínculos con nuestros seres queridos y se recuperen las tradiciones afectivas durante la pandemia de COVID-19 es el planteamiento de Rosana Choy, decana de la Carrera de Psicología, en la serie de videos ¿Qué futuro quieres construir?.

La inseguridad ciudadana era un tema recurrente antes de la pandemia. Ahora, a medida que se reactiva la economía y cada vez más personas salen a trabajar, se teme no solo por la COVID 19 sino también por el retorno más exacerbado de la delincuencia. Comenta al respecto el docente de la Carrera de Comunicación e investigador Elohim Monard, en la serie de videos ¿Qué futuro quieres construir?.