educación

Oportunidades educativas en tiempos de pandemia

Como parte de su artículo en el portal web del diario Gestión, el miércoles 22 de septiembre, Diego Noreña escribió sobre el impacto de la COVID-19 en la educación y destacó la iniciativa Superminds, un emprendimiento con alto impacto social liderado por egresados de diferentes carreras de la Universidad de Lima.

Para leer el artículo en Gestión, clic aquí.

 

‘Mirador de ilusiones’: sembrando la pasión por el cine desde las aulas escolares

El cine es un arte que sigue desarrollándose en Perú desde las aulas de educación técnica y superior. Con el objetivo de contribuir a un acceso al mundo del séptimo arte desde las aulas escolares, el Fondo Editorial y el Instituto de Investigación Científica de la Universidad de Lima presentan Mirador de ilusiones, libro del docente y escritor Jorge Eslava. 

Latinoamérica y la inclusión educativa

La Red Latinoamericana de Organizaciones No Gubernamentales de Personas con Discapacidad y sus Familias (RIADIS), la International Disability Alliance (IDA) y la Universidad de Lima organizaron, el martes 1 de septiembre, el webinar “Buenas prácticas en la integración de materias de discapacidad en la educación superior latinoamericana”, un evento que contó con la ponencia de la arquitecta y docente de nuestra Casa de Estudios, Vanessa Zadel.

Biblioteca Ulima: búsquedas personalizadas y contenidos especializados

Con el fin de apoyar los procesos pedagógicos y de investigación, la Biblioteca de la Universidad de Lima ofrece servicios de búsqueda personalizada y de envío de informaciones de publicaciones y plataformas especializadas, tales como los directorios DIME y Perú Top, y los libros de Gaceta Jurídica y de la

Aplicación Correpalabras impulsa la lectura en niños

La aplicación Correpalabras, desarrollada por el Instituto de Investigación Científica (IDIC) de la Universidad de Lima y ganadora del concurso ¡Acción Ya! de Fundación Telefónica, fue analizada por el programa Escuela Abierta de Exitosa. En este espacio fue entrevistado el docente Néstor Martos, cocreador de la aplicación que fomenta la lectura en español y quechua.

Para ver la entrevista de Exitosa, clic aquí.

Jueves de Psicología: Presentación de proyectos de investigación de los círculos de estudios

Expositores

Alumnos y docentes de los círculos de estudio

Público y acceso

Actividad virtual sin costo dirigida a alumnos de Psicología de la Universidad de Lima, a psicólogos clínicos y al público en general.

Para acceder al aula virtual, clic aquí.

Jueves de Psicología: La medición del logro educativo como un indicador de la calidad a nivel de sistema

Expositor

Andrés Burga León

Público y acceso

Actividad virtual sin costo dirigida a alumnos de Psicología de la Universidad de Lima, a psicólogos clínicos y al público en general.

Para acceder al aula virtual, clic aquí.

Boletín informativo del proyecto educativo InnovaT

Ya está disponible el boletín informativo de agosto de 2020 de InnovaT, el proyecto que promueve la innovación en los enfoques de enseñanza y aprendizaje y que fomenta la modernización en instituciones de educación superior de Chile y Perú, entre las que se encuentra la Universidad de Lima. Esta iniciativa es cofinanciada por el programa Erasmus+ de la Unión Europea.

Sectores con mayores salarios en el país

Son muchos los factores que inciden en el salario. En este sentido, el jueves 20 de agosto, Bruno Bellido, docente de la Carrera de Economía de la Universidad de Lima, comentó en RPP cuáles son los sectores que muestran el índice de sueldos más altos. Bellido destacó la educación superior como uno de los principales sectores que reflejan un mejor salario, seguido de la educación técnica superior.

Para ver el comentario económico en RPP, clic aquí.

'El Comercio' destaca plataformas virtuales utilizadas por la Ulima

El 19 de agosto, El Comercio resaltó las plataformas Blackboard Learn y Blackboard Collaborate que se usan para las clases virtuales en nuestra Casa de Estudios. Además, resaltó que los alumnos y docentes pueden acceder a la Biblioteca Ulima, que cuenta con más de 60 bases de datos y material bibliográfico por especialidad.

Para leer el informe completo en El Comercio, clic aquí.

Correpalabras: aplicación que incentiva la lectura y el aprendizaje del quechua

El sábado 1 de agosto, Néstor Martos, investigador del Instituto de Investigación Científica de la Universidad de Lima, mostró en el programa Familia.com de RPP la aplicación Correpalabras, que muestra línea por línea 52 relatos en español y quechua. La aplicación, dirigida a niños de segundo a cuarto grado de primaria, fue ganadora del premio Acción Ya de Fundación Telefónica.

Para ver la entrevista en RPP, clic aquí.

Talleres para convertirse en educador certificado de Google

El aislamiento social en la actual pandemia está acelerando la migración hacia las plataformas digitales, y la educación no es ajena a este fenómeno. En este contexto, la Carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Lima viene impartiendo desde junio una serie de talleres virtuales dirigidos a docentes de colegios que buscan convertirse en educadores certificados de Google en Nivel 1. 

Desafíos de la educación virtual

Julio César Mateus, docente e investigador de la Universidad de Lima reflexiona sobre la necesidad de educar a los niños sobre medios de comunicación, a fin de desarrollar un consumo crítico. También habla de la importancia de diseñar programas educativos digitales de calidad, en el marco de la serie de videos ¿Qué futuro quieres construir?.

De profesor a ‘youtuber’

Descubrió su vocación por la enseñanza cuando estudiaba Administración en la Universidad de Lima y daba clases de matemáticas en un instituto. En el 2013 abrió su propio instituto de matemáticas, MatLab, donde da clases a alumnos escolares y universitarios, y a maestros.

Alfabetización mediática en la escuela

La información y los medios de comunicación son una parte central de nuestra vida diaria. Precisamente por eso, es necesario formar personas con un sentido crítico, con conocimiento de la parte empresarial y de los aspectos éticos y técnicos, los cuales van más allá de saber usar los aparatos tecnológicos. Julio César Mateus, graduado, profesor e investigador de la Universidad de Lima, comenta sobre estos aspectos y sobre la necesidad de trabajar desde la escuela en la alfabetización mediática e informacional.

Revistas Harvard Deusto: suscripción en acceso remoto

La Biblioteca informa a la comunidad de la Universidad de Lima acerca de la reciente suscripción de revistas del sello editorial Harvard Deusto, cuyos contenidos están orientados al ámbito académico y profesional en cuanto a las últimas tendencias y enfoques en la gestión de las diversas áreas empresariales, tales como gerencia estratégica, marketing, habilidades directivas, recursos humanos, finanzas, ventas y tecnologías de la información.

Educación 'online' en la Ulima

El 10 de julio, Fernando Kato, director de la Dirección Universitaria de Informática y Sistemas de la Universidad de Lima, fue consultado por el diario El Comercio acerca de la reinvención educativa de nuestra Casa de Estudios. El director señaló que la plataforma virtual Blackboard se ha convertido en la columna vertebral para la enseñanza en tiempo real y offline. Asimismo, agregó que la plataforma da respaldo al seguimiento operativo de la medición individual de las competencias requeridas para cada uno de los perfiles profesionales.

Biblioteca en línea

Durante el semestre académico 2020-1, la Biblioteca de la Universidad de Lima no se ha detenido en ningún momento. Mucho antes de la pandemia de la COVID-19, ya ofrecía importante material en formato electrónico y también servicios como capacitaciones de manera remota. Nelly Casas Pastor, directora de la Biblioteca Ulima, comenta al respecto.

Educación virtual en la Ulima

El 30 de junio, Patricia Stuart, vicerrectora de la Universidad de Lima, conversó con El Comercio acerca del cambio digital educativo. La vicerrectora indicó que nuestra Casa de Estudios inició la capacitación a todo el personal docente con el objetivo de que tengan todos los conocimientos necesarios para enseñar a través de la plataforma digital. Agregó que, gracias a estas plataformas, se ha logrado integrar al mundo internacional a las clases.

Educación virtual en tiempos de pandemia

El 22 de junio, El Comercio consultó con Nadia Rodríguez, directora de la Carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Lima, acerca de cómo nuestra Casa de Estudios está llevando a cabo la educación universitaria durante la actual pandemia. La directora indicó que la plataforma Blackboard facilitó el tránsito de la educación presencial a la virtual.

Para ver el artículo del diario El Comercio, clic aquí.

II Foro: Experiencias educativas innovadoras

El presente foro tiene por objetivo conformar un espacio de conversación y aprendizaje en el que los docentes de la Universidad de Lima puedan compartir, de manera práctica, experiencias que promuevan la innovación del proceso de enseñanza-aprendizaje a través de la plataforma Blackboard y otras herramientas tecnológicas.

Expositores

Fiorella Arispe Sevilla
Docente de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Lima

Docentes Ulima se capacitan con el proyecto InnovaT

La tecnología y las herramientas digitales ofrecen grandes oportunidades para la enseñanza y el aprendizaje en la educación superior. Por ello, a través del proyecto InnovaT, 35 docentes de la Universidad de Lima se vienen capacitando y aplicando nuevos conocimientos en sus estrategias de dictado de clases virtuales. El proyecto es cofinanciado por el programa Erasmus+, de la Unión Europea.

Juegos para estimular el aprendizaje en niños con discapacidad visual

Un equipo de investigadores de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Lima creó un software utilizado en un dispositivo de bajo costo que mediante sistemas híbridos favorece la estimulación y el desarrollo perceptivo y sensorial de niños con ceguera completa o parcial. El proyecto denominado “Diseño de prototipos de reconocimiento de imágenes para la estimulación en niños con discapacidad visual” fue desarrollado por José Antonio Taquía Gutiérrez y Lennin Quiroz Villalobos, investigadores del Instituto de Investigación Científica (IDIC).

Comunicado del Consorcio de Universidades sobre repatriación de estudiantes

El Consorcio de Universidades —conformado por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), la Universidad del Pacífico (UP) y la Universidad de Lima (Ulima)— publica el siguiente comunicado sobre las gestiones que realiza para lograr la repatriación de sus estudiantes que están en el extranjero debido al cierre de fronteras. 

Docentes Ulima adquieren nuevas herramientas digitales con InnovaT

Mediante el proyecto InnovaT, 35 docentes de la Universidad de Lima se vienen capacitando en el uso de herramientas digitales, que dinamizan y modernizan la experiencia de aprendizaje virtual de los estudiantes. Este proyecto, que tendrá una duración de 3 años, empezó en el 2019 y culminará a inicios del 2022.

Guía de Educación Virtual de la Biblioteca Ulima

La emergencia sanitaria propiciada por la COVID-19 convirtió la teleducación en una opción pedagógica indispensable, que ofrece un contexto tan enriquecedor como desconcertante en el que muchos profesionales e interesados necesitan adquirir nuevas competencias a una gran velocidad. Con el fin de ofrecer una herramienta orientadora en esta coyuntura, un equipo de la Biblioteca de la Universidad de Lima ha preparado una Guía de Educación Virtual, cuya mayoría de contenidos en línea son de acceso abierto.

Aplicativo Correpalabras promueve el gusto por la lectura

El 24 de mayo, Néstor Martos, docente de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima, fue entrevistado en RPP sobre el aplicativo Correpalabras, iniciativa que fomenta el gusto por la lectura y que tiene el propósito de facilitar la enseñanza a través de este hábito en los menores que se encuentran en edad escolar.

Para ver la entrevista de RPP, clic aquí.

Una herramienta para la lectura en casa

El 22 de mayo, el diario Gestión destacó la aplicación Correpalabras, proyecto desarrollado por la Universidad de Lima. Esta iniciativa, enfocada en potenciar las competencias lectoras en niños de primaria, tiene como propósito ayudar al sector educación a afrontar la crisis sanitaria.

Para ver la nota de Gestión, clic aquí

Foro: Experiencias educativas innovadoras

El presente foro tiene por objetivo conformar un espacio de conversación y aprendizaje en el que los docentes de la Universidad de Lima puedan compartir, de manera práctica, experiencias que promuevan la innovación del proceso de enseñanza-aprendizaje a través de la plataforma Blackboard y otras herramientas tecnológicas.

Expositores

Marybel Mollo Flores
Docente de la Facultad de Ciencias Empresariales y Económicas de la Universidad de Lima

‘App’ de investigadores Ulima que fomenta la lectura infantil recibe estímulo económico

Correpalabras es una aplicación que promueve la lectura infantil en el hogar a través de los celulares de los padres de familia.

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