MAESTRÍA EN GESTIÓN DE INGENIERÍA DE LA CONSTRUCCIÓN
La Maestría en Gestión de Ingeniería de la Construcción forma profesionales con una sólida base técnica y visión estratégica, capaces de optimizar procesos, resolver problemas complejos y generar valor sostenible en el sector.
El programa desarrolla competencias para liderar proyectos bajo un enfoque innovador y es el primero en Latinoamérica en integrar construcción moderna, virtual design and construction (VDC), Integrated Project Delivery (IPD) y sostenibilidad, de modo que reconfigura la forma de gestionar y ejecutar proyectos de construcción.
BENEFICIOS
La Escuela de Posgrado cuenta con recursos académicos que ayudan al alumno y le brinda distintos beneficios con aliados comerciales y financiamientos.
- Financiamiento sin intereses con la Escuela de Posgrado
- Diferentes descuentos para la comunidad Ulima, previa consulta con el asesor encargado
La maestría ofrece a sus estudiantes la oportunidad de convertirse en agentes de cambio en la transformación de la industria de la construcción. Al enfatizar competencias en análisis sistémico, creatividad aplicada y metodologías avanzadas, los egresados estarán preparados para enfrentar y resolver proyectos complejos en entornos dinámicos y exigentes.
El uso de herramientas de diseño, producción y tecnologías de vanguardia no solo potencia su capacidad técnica, sino que también fomenta un enfoque colaborativo, multidisciplinario y orientado al desempeño. Esta combinación de habilidades y conocimientos permite a los graduados desarrollar soluciones efectivas que impulsan la productividad, la competitividad y la sostenibilidad del sector.
La maestría forma profesionales capaces de:
- Modelar y optimizar sistemas de producción en construcción
- Simular escenarios y tomar decisiones basadas en datos
- Integrar diseño, construcción y operación desde etapas tempranas
- Aplicar enfoques colaborativos y tecnologías digitales para mejorar el desempeño de los proyectos
El enfoque combina rigurosidad teórica con aplicación práctica mediante proyectos, simulación y análisis de casos reales, así asegura una transferencia directa de conocimientos al entorno profesional.
- Centro de Empleabilidad (Ulima Laboral)
- Uso del Centro de Bienestar Universitario (gimnasio, nutrición y orientación psicopedagógica)
- Uso de los espacios deportivos en Mayorazgo (natación, fútbol, básquet, vóley, entre otros)
- Acceso al tópico de la Universidad de Lima
- Descuentos vigentes en Ulima app
PROCESO
ENVÍO DE EXPEDIENTE
Revisa los documentos necesarios para iniciar el proceso en el siguiente enlace.
EVALUACIÓN DEL PERFIL
Se evalúa el expediente del postulante. Una vez aprobado, se realiza el pago por el derecho de inscripción.
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LÍNEA
Esta prueba se puede realizar de forma paralela al ensayo. La misma será enviada al correo del postulante.
REDACCIÓN DE ENSAYOS
El postulante accede a una plataforma en la cual redacta un ensayo en el que se expliquen sus motivaciones para postular a la maestría.
ENTREVISTA CON EL DIRECTOR
Se realiza una entrevista personal con el director de la maestría. Para esto, es necesario haber aprobado el paso anterior.
CARTA DE COMPROMISO DE PAGO
El postulante debe entregar la carta de compromiso de pago firmada y realizar el abono de la cuota inicial.
MATRÍCULA POSGRADO
Se realiza la matrícula y se le brindan los accesos.
PLAN DE ESTUDIOS
La Maestría en Gestión de Ingeniería de la Construcción desarrolla competencias para liderar la transformación de la industria mediante la integración de tecnologías emergentes, modelos colaborativos de gestión y enfoques sostenibles. Su propuesta académica fortalece una visión estratégica e innovadora para diseñar, gestionar y optimizar proyectos de construcción con mayores niveles de productividad, eficiencia y generación de valor.
*La Escuela de Posgrado se reserva el derecho de realizar cambios en la malla curricular de acuerdo con sus procesos de mejora y actualización continua.
CONSTRUCCIÓN MODERNA
SISTEMAS Y MÉTODOS DE CONSTRUCCIÓN
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN VIRTUAL (VDC)
MODELOS COLABORATIVOS DE GESTIÓN DE PROYECTOS (IPD) I
ENTORNO CONSTRUIDO Y DESARROLLO SOSTENIBLE
VISUALIZACIÓN, INTEGRACIÓN DE INFORMACIÓN Y AUTOMATIZACIÓN
SISTEMAS DE PRODUCCIÓN DE PROYECTOS
DIRECCIÓN ESTRATÉGICA Y FINANCIERA DE PROYECTOS
CONSTRUCCIÓN SOSTENIBLE
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I
CONSTRUCCIÓN INDUSTRIALIZADA
PROGRAMACIÓN AVANZADA, CONTROL Y MECANISMOS DE CONTROLES
EDIFICIOS DE ALTO DESEMPEÑO
TECNOLOGÍA Y MATERIALES AVANZADOS DE CONSTRUCCIÓN
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II
TECNOLOGÍAS DISRUPTIVAS EN CONSTRUCCIÓN
LIDERAZGO ESTRATÉGICO EN LA CONSTRUCCIÓN
MODELOS COLABORATIVOS DE GESTIÓN DE PROYECTOS II (IPD)
EVALUACIÓN AMBIENTAL Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN III
PERFIL DEL POSTULANTE
Dirigida a egresados y profesionales de ingeniería, arquitectura y carreras afines, cuya actividad esté relacionada con proyectos de construcción, infraestructura, edificaciones y minería, interesados en superar los enfoques tradicionales de gestión y en liderar nuevas formas de concebir y entregar proyectos.
Primera etapa:
- Copia simple del Documento Nacional de Identidad (DNI) o del carné de extranjería (vigente).
- Copia simple del diploma de grado de bachiller registrado en la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu). No aplica para graduados de la Universidad de Lima.
- Curriculum vitae no documentado, firmado, que incluya una foto formal tamaño pasaporte (formato JPG, tamaño de 240 x 288 píxeles, fondo blanco, de frente y sin lentes, resolución mínima de 300 dpi).
- Una carta de recomendación laboral o académica.
- Portafolio de proyectos, investigaciones y producción académica (enviar en formato A4 vertical).
- Carta de compromiso de idioma extranjero, de acuerdo con los requisitos de la ley universitaria vigente.
- Realizar la Evaluación Psicopedagógica en Línea (EPEL-EPG), la cual será enviada al correo electrónico del postulante.
- Pago por derecho de inscripción cancelado.
Una vez enviados los documentos, la Oficina de Admisión contactará al candidato por correo electrónico en un plazo de 48 horas para que realice el pago de inscripción (S/ 350).
Segunda etapa:
- Una prueba psicopedagógica.
- Completar un ensayo en el que se expliquen las motivaciones para postular a la maestría.
- Una entrevista con el comité evaluador.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado de la Maestría en Gestión de Ingeniería de la Construcción será capaz de diseñar, implementar y liderar nuevos sistemas de entrega de proyectos basados en valor, que integre VDC e IPD desde un enfoque de construcción moderna.
Articulará equipos multidisciplinarios mediante metodologías colaborativas, tomará decisiones basadas en datos y contribuirá al desempeño económico, la sostenibilidad, la gobernanza ética, la innovación tecnológica y la excelencia técnica de proyectos de diversa escala y nivel de complejidad a lo largo de su ciclo de vida.
¿Qué competencias obtienen los estudiantes?
- Liderazgo transformacional: Diseña procesos de cambio en organizaciones y ecosistemas de construcción, mediante liderazgo adaptativo y ético, gestión del aprendizaje y comunicación estratégica, para sostener la evolución organizacional en entornos complejos.
- Análisis sistémico: Analiza sistemas de construcción complejos, mediante la articulación de interdependencias técnicas, financieras, organizacionales y ambientales con los riesgos asociados, para optimizar los resultados a lo largo del ciclo de vida del proyecto.
- Transformación sectorial: Desarrolla iniciativas de transformación en el sector y de cadena de valor en la construcción, mediante alianzas multiactor, modelos colaborativos de entrega y marcos estratégicos, tecnológicos y de sostenibilidad, para alinear incentivos y estructuras de gobernanza que fortalezcan la productividad, la confiabilidad y la creación de valor a escala sectorial.
- Diseña sistemas innovadores: Diseña sistemas de trabajo integrados y optimizados en la construcción, mediante la modelación, la simulación digital, los principios de gestión de la producción y las metodologías colaborativas, para maximizar el desempeño, la eficiencia y la sostenibilidad de los proyectos.
- Cumplir con el plan de estudios correspondiente (48 créditos).
- Acreditar el dominio de un idioma extranjero o lengua nativa según lo establecen los lineamientos de la Universidad de Lima.
- Cumplir con todas las obligaciones y compromisos contraídos con la Universidad.
- Tener la condición de egresado.
- Cumplir con los requisitos establecidos en las normas y los reglamentos.
- Tramitar con el Centro de Idiomas la acreditación del segundo idioma o de lengua nativa.
PLANA DOCENTE
Nuestros docentes destacan por su amplia trayectoria académica y profesional, así como por su vocación de enseñanza y por promover una formación ética y crítica. A través de su labor, impulsan el desarrollo del conocimiento, la investigación y el compromiso social para formar profesionales que impacten positivamente en la sociedad.
CONSEJO CONSULTIVO
FISCHER, Martin
Doctor en Ingeniería Civil por la Universidad de Stanford (Estados Unidos). Ingeniero civil por Swiss Federal Institute of Technology (Suiza). Durante su trayectoria profesional, ha sido premiado por la National Science Foundation. Fue considerado dentro de los 25 mejores columnistas por la revista Engineering News Record y ganó el premio al mejor artículo de informática en ingeniería civil otorgado por el diario ASCE Journal. Fue elegido miembro extranjero honorario por la Royal Swedish Academy of Engineering Sciences. Es docente de ingeniería civil y ambiental y director del Center for Integrated Facility Engineering (CIFE) de la Universidad de Stanford. Miembro superior del Precourt Institute for Energy y coordinador del Building Energy Efficiency Research en la misma casa de estudios. Ha publicado más de 100 artículos en revistas referidas y capítulos de libros.
MACHER, Renzo
Magíster en Ingeniería de Construcción y Gestión de Proyectos por la Universidad de California, Berkeley (Estados Unidos). Ingeniero civil por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Completó el Programa de Desarrollo Gerencial de la Universidad de Piura. Su carrera en la Compañía de Minas Buenaventura inició en el 2013 como gerente del proyecto Tambomayo. Desde entonces, está a cargo de los departamentos de Innovación y Desarrollo de Proyectos. Adicionalmente, se desempeña como presidente del Hub de Innovación Minera del Perú.
HOWARD, Ashcraft
Doctor en Derecho por la Universidad de California, Berkeley (Estados Unidos). Licenciado en Biología Humana por la Universidad de Stanford (Estados Unidos), institución en la que ha ejercido como profesor adjunto y conferencista de ingeniería civil y ambiental. Como socio de Hanson Bridgett LLP, formó parte del equipo que impulsó el desarrollo del Integrated Project Delivery (IPD) a mediados de la década de los 2000. Actualmente, lidera un equipo responsable de estructurar más de 175 proyectos IPD exclusivos en América del Norte y otras partes del mundo. Asimismo, es Associate Fellow de la Saïd Business School, de la University of Oxford. Es miembro de la National Academy of Construction y forma parte de los colegios estadounidense y canadiense de derecho de la construcción. Este año publicará el libro Contracting for Integrated Project Delivery: Structuring Collaborative Projects for Global Success. En 2022, recibió el Pioneer Award del Lean Construction Institute por su liderazgo en proyectos del Integrated Project Delivery (IPD) y Lean. Ha recibido numerosos reconocimientos legales y cuenta con la clasificación Band 1 como abogado de construcción otorgada por Chambers & Partners.
DEAN, Reed
Licenciado en Psicología por la Universidad de California en Santa Cruz (Estados Unidos). Durante más de 24 años, lideró la implementación de lean construction en DPR Construction. Es fundador de la consultora Capability-Building, orientada a apoyar a las organizaciones en la transición de una gestión basada en resultados o métricas hacia un enfoque centrado en los procesos para optimizar la entrega de proyectos de construcción. En 2021, recibió el Pioneer Award del Lean Construction Institute. Es coautor del libro Integrating Project Delivery, publicado en 2017.
