Universidad de Lima

El miércoles 14 de abril, Javier Díaz-Albertini, docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, escribió para El Comercio una reflexión sobre el contexto social peruano que originó el escenario actual de la segunda vuelta electoral.

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“Fernando del Paso, su obra y sus lectores. Conversatorio sobre algunos títulos publicados por el Fondo de la Cultura Económica” es el evento internacional en el que participó como expositor el escritor y docente Ulima José Güich, al lado de Andrés Ruiz, periodista mexicano, integrante del área de Comunicación del Fondo de Cultura Económica.

Debido a la publicación de la nueva novela histórica Tiembla la tierra, del docente de la Universidad de Lima Jorge Eslava, el sábado 10 de abril, la revista Somos compartió una reseña en la que muestra el relato de la vida y logros de Micaela Bastidas, prócer de la independencia peruana.

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El 8 de abril, el diario El Peruano destacó la participación de Juan Luis Orrego, historiador y docente de la Universidad de Lima, como asesor de la producción de la serie peruana El último bastión, que se estrenó en la plataforma de Netflix el pasado 25 de febrero y se ubicó entre las 10 más populares en el Perú.

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Con relación a las ideas vertidas en los 3 debates presidenciales organizados por el Jurado Nacional de Elecciones, el viernes 2 de abril Christopher Rojas, docente de la Universidad de Lima, escribió para La Mula acerca de las impresiones que le dejó el desempeño comunicacional de los candidatos y respecto de la duda en el elector sobre la viabilidad de las propuestas expuestas por ellos.

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El 31 de marzo, Javier Díaz-Albertini publicó en su columna de El Comercio un análisis sobre el impacto de la pandemia en la sociedad. Para el docente Ulima, la pandemia hizo que la generación de jóvenes aprendiera a practicar el desapego, a diferencia de los adultos mayores que siempre han vivido el apego a diferentes prácticas sociales como la religión, la política, el arte o la coyuntura nacional.

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A propósito del anuncio que la plataforma Netflix incluye luego de los créditos de su serie Ginny y Georgia, en el que invita a sus usuarios a tomar conciencia sobre temas como el bullying, el jueves 11 de marzo, Juan Luis Orrego, historiador y docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, recordó para El Comercio los inicios del compromiso social en la industria cinematográfica mediante sus contenidos.

En representación de la Universidad de Lima, la docente del Programa de Estudios Generales e historiadora, Marissa Bazán, obtuvo un diploma de honor por haber logrado llegar a la etapa final del Premio Copé 2020, conformado por la XXI Bienal de Cuento y VII Bienal de Ensayo. 

La participación de la profesora Bazán, bajo el seudónimo “Rebelde”, fue en la categoría de ensayo con su composición “La rebelión de Huánuco. Un levantamiento con liderazgo colectivo en 1812”. Sobre el enfoque de su ensayo, Bazán comentó:

El 20 de enero, Javier Díaz-Albertini, sociólogo y docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, enunció, en su artículo de El Comercio, la función de la ideología en el contexto actual de la pandemia, en el que es necesario la información científica comprobada, pero sobre todo el pensamiento crítico. 

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El 14 de enero, el diario El Comerció informó sobre los actos de violencia y agresión que tuvieron como responsables a los ciudadanos Jaime Cillóniz y Patricio Montenegro. El diario consultó con los especialistas de la Universidad de Lima Javier Díaz-Albertini, sociólogo y docente del Programa de Estudios Generales, y Gabriela Coros de la Piedra, psicóloga forense y docente de la Facultad de Psicología.

El miércoles 23 de diciembre, Javier Díaz-Albertini, sociólogo y docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, escribió en el diario El Comercio una reflexión sobre la situación de la ciudadanía en un año marcado por la pandemia y la construcción de una nueva normalidad.

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El 28 de noviembre, el Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima realizó el webinar "Uso sostenible de los recursos naturales y energéticos", que fomentó en los asistentes la aplicación del reciclaje y el cultivo en casa. El evento estuvo moderado por los profesores Ricardo Braun y Javier Chávez, ambos del Comité de Responsabilidad Social.

El miércoles 9 de diciembre, Javier Díaz-Albertini, sociólogo y docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, escribió en El Comercio sobre el fenómeno del antiintelectualismo, tomando como ejemplo la carrera electoral del 2016 en Estados Unidos en la que ganó Donald Trump.

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El Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, reconociendo la importancia de la argumentación y del debate de ideas como bases de la vida democrática y pacífica, organizó el Torneo de Debate "Divergencias" 2020-2. Esta actividad se presenta como un espacio privilegiado que ofrece a los estudiantes la oportunidad de potenciar sus habilidades de comunicación y pensamiento crítico mediante la discusión reflexiva de temas de actualidad nacional y global.

El 29 de noviembre, Jorge Eslava, escritor y docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, conversó con RPP con respecto al descenso del Club Alianza Lima. Eslava señaló que este es el tercer luto del club blanquiazul después de su primer descenso en 1938 y la tragedia del Fokker en 1987. El escritor describió a Alianza Lima como el animador de la Liga 1 y el compadre del Club Universitario de Deportes, por lo que la Primera División se quedaría sin uno de los protagonistas del superclásico nacional.

El miércoles 25 de noviembre, Javier Díaz-Albertini, sociólogo y docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, escribió en el diario El Comercio acerca de la recuperación de los espacios públicos evidenciada en las marchas recientes y en la necesidad de áreas libres que deja la pandemia.

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El 18 de noviembre, el diario Perú21 conversó con Jorge Eslava, escritor y docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, sobre Mirador de ilusiones, su obra más reciente. El autor busca incentivar el cine como herramienta de educación entre los más jóvenes. En la entrevista, Eslava menciona que el cine, como la música, es una manifestación muy común entre los jóvenes y puede servir en la enseñanza de la historia o del arte.

Christopher Rojas, docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, comentó en su columna del 17 de noviembre en La Mula sobre el efecto de la interacción entre el individuo y el grupo. Para el filósofo, por más aislado que se encuentre un individuo, será afectado por la multitud. Asimismo, explica que la masa es un conjunto de individuos y el individuo es grupal. De esta manera, el individuo luchará por sus propias convicciones, que considera únicas, mientras que la multitud considerará que, al ser mayoría, tiene la razón y cumple la voluntad del pueblo.

El lunes 16 de noviembre, Juan Luis Orrego, historiador y docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, fue entrevistado por RPP y recordó los momentos de crisis política más importantes de la historia peruana. Orrego comentó que entre 1930 y 1933 el Perú tuvo seis presidentes y los ciudadanos también tomaron las calles, principalmente por la recesión que se vivía entonces.

Para ver la entrevista en RPP, clic aquí.
 

El 29 de octubre, la web ErnestoJerardo.com informó sobre la presentación del libro Mirador de ilusiones, escrito por Jorge Eslava, docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima.

El 21 de octubre, Miguel Ángel Polo, docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, escribió en su columna del diario El Comercio una reflexión sobre los peruanos que incumplen las normas. El filósofo asegura que una manera de entender este fenómeno es separando lo ideal, requerido por las leyes, y lo real, que es la vida. Polo explica que por encima de esta brecha están las actitudes éticas como el sentido crítico y el ideal de justicia.

Organizado por el Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, el conversatorio virtual “El sueño de un mundo mejor. ¿Cómo hacerlo realidad en la nueva empresa?” se llevó a cabo el 14 de octubre.

Tomando como caso de análisis el discurso del presidente de Estados Unidos, Donald Trump, el miércoles 14 de octubre, Javier Díaz-Albertini, docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, escribió para El Comercio acerca del uso del miedo como eje central de sus mensajes para ganar simpatizantes. El docente coloca al fanatismo del 30 % de sus electores como una de las razones por las que el discurso le da buenos resultados.

El miércoles 30 de septiembre, Javier Díaz-Albertini, sociólogo y docente del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, escribió para el diario El Comercio sobre lo que define como ‘cultura de transgresión’ en el peruano, los efectos que tiene en el desarrollo del país y, puntualmente, en la respuesta ciudadana para enfrentar la emergencia nacional.