equidad

Conversatorio: Diversidad en el liderazgo

En 2022, se inició el proyecto internacional "Latin American Open Data For Gender Equality Policies Focusing On Leadership In STEM" financiado por el IDRC de Canadá. El objetivo principal de esta iniciativa es contribuir a la creación y el uso de datos abiertos comparables para evaluar políticas e intervenciones que ayuden a reducir la brecha de género en las carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).

Inclusión y educación de calidad

El jueves 2 de diciembre, la Facultad de Psicología de la Universidad de Lima realizó la conferencia “Una mirada inclusiva desde la neurodivergencia”, que buscó promover formas inclusivas de educación con calidad, a partir del conocimiento y de las vivencias personales sobre la neurodivergencia, y así buscar la diversidad en los entornos laborales.

La psicóloga Liz Pajares, magíster en neuropsicología y docente de la Universidad de Lima, y Gabriela Tincopa, directora y miembro fundadora del emprendimiento Mente Corporativa, estuvieron encargadas de la conferencia.

Conferencia: Una mirada inclusiva desde la neurodivergencia

Esta conferencia tiene el objetivo de generar alternativas inclusivas a partir del conocimiento y de las vivencias personales sobre la neurodivergencia, para garantizar una educación con calidad y equidad que promueva la diversidad en los entornos laborales.

Para acceder a la sala virtual, clic aquí.

Expositoras

Liz Pajares y Gabriela Tincopa