Contratexto 36

Mateus, Julio-César (director)

Diciembre 2021, 324 pp.

ISSN 1025-9945

Este número de Contratexto aborda el impacto del COVID-19 en el campo de la comunicación, donde se ha acelerado el uso de nuevas tecnologías y el desarrollo de determinadas habilidades sociales exigidas por los divergentes escenarios que ha traído consigo el año 2020 y que continúan en el 2021. 

 En esta edición, el dosier presenta investigaciones sobre experiencias educativas recientes surgidas durante la pandemia en Argentina, México, Colombia y Perú. Se aborda así el uso del aula extendida, el blog colectivo, los programas educativos difundidos por televisión y radio, las técnicas de las organizaciones sin ánimo de lucro (OSAL) para desarrollar habilidades sociales en el ámbito escolar en áreas vulnerables, y los juegos transmedia para promover experiencias inmersivas que generan disposición a la lectura y aprendizajes diversos. 

 La sección Tendencias reúne estudios sobre la narrativa transmedia en la comunicación de catástrofes a partir del caso del terremoto de Ecuador del 2016; las estrategias digitales de difusión de los museos en Ecuador, España y Perú en el contexto de la pandemia del COVID-19; el papel de las redes sociales en el desarrollo de la Cuarta Ola Feminista en Brasil; y la obra cinematográfica de Buñuel y la poesía de César Moro.

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