Este taller tiene como propósito fortalecer las habilidades de lectura, escritura y comunicación oral académica de los alumnos ingresantes, a fin de facilitar su adaptación a las demandas discursivas de la vida universitaria y su desempeño en el curso Lenguaje y Comunicación I de Estudios Generales de la Universidad de Lima.
Los temas que se abordan incluyen la lectura y la escritura en el ámbito académico, la construcción del párrafo de desarrollo, la cohesión textual y el uso del léxico formal. Se trabaja también la elaboración de textos completos —introducción, desarrollo y cierre—, así como los procesos de planificación y organización de ideas. Además, el taller desarrolla la comunicación académica oral mediante la preparación de presentaciones y la construcción de guiones. Finalmente, se aborda la creación de un pódcast como producto integrador.
¿POR QUÉ LLEVAR EL TALLER?
- Será dictado por una docente especialista en lengua y literatura, autora y coautora de textos de comunicación académica.
- Al culminarlo, serás capaz de elaborar productos comunicativos académicos —como textos escritos, presentaciones orales y pódcast—, de manera que integres procesos de lectura crítica, organización de la información y redacción coherente para comunicar ideas de manera clara y pertinente en contextos universitarios, y consideres criterios de cohesión, precisión léxica, puntuación y adecuación a la variedad académica.
- Será en modalidad presencial en el campus de la Universidad de Lima. Además, tendrás acceso a la plataforma Blackboard (Aula Virtual Ulima), donde podrás revisar las fuentes sugeridas en cada sesión, realizar las actividades propuestas y profundizar en el aprendizaje de los contenidos.
¿QUÉ LOGRARÁS EN EL TALLER?
- Aplicar técnicas de procesamiento y organización de la información mediante apuntes, organizadores gráficos y estructuras oracionales en la redacción de párrafos de desarrollo.
- Integrar los elementos de la introducción, el párrafo de desarrollo y el cierre a través de la organización de un texto académico coherente por medio de la estrategia enumerativa.
- Elaborar el guion de una presentación académica oral, de forma que proceses y organices la información.
- Diseñar la propuesta de un pódcast, de manera que definas la estrategia comunicativa, el formato, los roles y la temática, en función del público objetivo e intención comunicativa.
SOBRE EL TALLER
Este taller está dirigido a ingresantes de todas las carreras de la Universidad de Lima.
Se recomienda tener los siguientes conocimientos previos:
- Dominio básico de lectura y escritura (nivel secundaria)
- Capacidad para redactar oraciones y párrafos sencillos
- Nociones elementales de expresión oral
- Sesión 1: Leer y escribir en la Universidad
- Sesión 2: Construcción del párrafo de desarrollo
- Sesión 3: Cohesión textual y léxico formal
- Sesión 4: Texto académico completo
- Sesión 5: Comunicación académica oral
- Sesión 6: Construcción del guion de la presentación académica oral
- Sesión 7: Diseño de un pódcast
El taller combina 24 horas de sesiones presenciales y 8 horas asincrónicas para el estudio independiente.
Lunes y miércoles de 8.00 a 11.00 horas
Asimismo, los alumnos deben estar al día en sus pagos, sin deudas con la Universidad, para obtener la certificación correspondiente.
Tarifa por 1 taller de preparación: S/ 750
Tarifa por 2 talleres de preparación: S/ 1400 (S/ 700 por taller)
(*) Los descuentos son individuales, es decir, aplica por cada participante, según la cantidad de talleres en los que se inscriba (máximo 2 por alumno). Las asignaturas están sujetas a aforo. Las vacantes son limitadas.
Conoce todos los talleres de preparación aquí.
Nota: Los docentes que, por algún imprevisto, no puedan asistir a las sesiones programadas serán reemplazados oportunamente por otros de similar perfil académico y profesional.
DOCENTE
Blanca Palomino Mejía
Docente de la Universidad de Lima. Autora y coautora de textos de comunicación.
