Universidad de Lima

Cada episodio de Rostros del Bicentenario, la serie documental preparada por el Centro de Creación Audiovisual (Crea) de la Universidad de Lima, retrata a un profesional o líder que sobresale por su talento y compromiso con trabajar por un Perú mejor. Su persistencia, resiliencia y amor por nuestro país van de la mano de sus iniciativas, visiones e innovaciones.

Cuando pensamos en el Perú, una de las primeras virtudes que sacamos a relucir con orgullo es nuestra diversidad. Ya sea en paisajes, comidas, pueblos, lenguas, recursos. Se trata de un concepto que hemos tomado como parte de nuestra identidad, pero que pocas veces vinculamos al reino animal y la amplia variedad de especies con la que compartimos territorio.

Durante cuatro viernes, del 3 al 24 de septiembre, se realizó, a través de la plataforma Zoom, el foro “Desarrollo de la internacionalización en las universidades peruanas: estructuras, políticas, acciones”, organizado por la Embajada de los Estados Unidos en el Perú, con la colaboración del Ministerio de Educación y 92 universidades peruanas, entre las que se encontró la Universidad de Lima, que tuvo activa participación en el primer y el último día del foro.

El 22 de septiembre se llevó a cabo la presentación de la edición 42 de la revista Lienzo, del Fondo Editorial de la Universidad de Lima. Esta vez, el número se aboca a la reflexión de una diversidad de temas sobre nuestro país, con motivo de la celebración del bicentenario de la independencia del Perú.

En el QS Graduate Employability Rankings 2022, la lista elaborada por la reconocida consultora británica Quacquarelli Symonds (QS), la Universidad de Lima confirma nuevamente la excelencia de su modelo educativo, que favorece la formación profesional de los alumnos y egresados y su inserción en el mercado laboral peruano e internacional, al figurar entre los mejores centros de estudios superiores del mundo en el desarrollo de la empleabilidad.

Son pocos los individuos en el Perú que se refieren a su tierra con el mismo cariño y respeto con que Marino Morikawa habla de su magnífica Pachamama. Ese riquísimo suelo peruano, lleno de maravillas naturales y vida silvestre que, hace varios años, le dio un hogar a sus ancestros migrantes del Japón y hoy le da con orgullo su nacionalidad. “¿Cómo no estar agradecido con el entorno que nos recibe y que nos permite disfrutar de tantos recursos?” es la pregunta que tiene presente todos los días desde que se la hizo su padre, antes de reverenciar el mar en el que pescaban.

El 19 de agosto, Octavio Chon, docente e investigador de la Universidad de Lima y presidente de la Asociación Peruana de Astrobiología, estuvo a cargo del “Lanzamiento Bicentenario”, que consistió en enviar una sonda al espacio con muestras biológicas para evaluar sus reacciones. Este globo estratosférico, que es el quinto de los siete que se tienen previstos dentro del Proyecto Estratósfera, lleva impreso el logo Ulima, así como el de la IV Compañía de Bomberos Voluntarios del Perú, en apoyo a su labor desinteresada, previa coordinación.

La exposición digital “Apostar por lo híbrido”, organizada por el Centro Cultural de la Universidad de Lima, continúa disponible para el público.

Alfredo Estrada, director del Centro de Sostenibilidad (RespondeUL) de la Universidad de Lima, se ha sumado al consejo editorial de The PRME Blog, una iniciativa de Principles for Responsible Management Education (principios para la educación en gestión responsable) de las Naciones Unidas. Esta plataforma divulga contenidos desarrollados por una comunidad de profesionales comprometidos con el fomento de la educación en gestión responsable.

Los profesores José Salinas Saavedra y Carla Toranzo Arancibia, docentes de la Carrera de Ingeniería Civil de la Universidad de Lima, participaron como ponentes en la Primera Semana de la Innovación en la Construcción de Perú, organizada por la Cámara Peruana de la Construcción (Capeco), que se llevó a cabo del 15 al 19 de marzo.

Como parte del plan de acciones 2021 de los Principios de Formación Responsable en Gestión (PRME) LAC, la Universidad de Lima y la Universidad ESAN organizaron, el jueves 19 de agosto, el conversatorio “PRME-LAC edición Perú: ODS 17. Alianzas en la transformación educativa”, en el que estuvieron presentes autoridades de ambas instituciones, la empresa privada y del propio PRME.  

El conocimiento y la práctica del desarrollo sostenible son unos de los pilares del modelo educativo de nuestra Universidad; la lucha contra la pobreza, el cuidado del planeta y el respeto a la diversidad, también conocidos como los Macro ODS Ulima, son las líneas de acción que nuestra Casa de Estudios tiene como norte, con la finalidad de contribuir a la sostenibilidad de las personas y del planeta. Tales líneas de acción están conformadas por los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas.

Comprometido con la enseñanza de calidad, el Centro de Idiomas de la Universidad de Lima (CIUL) ofrecerá nuevas actividades en el ciclo académico 2021-2 para responder de la mejor manera a los retos de la educación en línea.

Debido a la continuación del estado de emergencia, la Universidad de Lima mantendrá durante el ciclo 2021-2 los beneficios económicos que se vienen aplicando.

Estos son los siguientes:

La Universidad de Lima ha sido reconocida con el Premio EAE International Academic Excellence 2021, el cual fue otorgado por EAE Business School, la prestigiosa escuela de negocios que cuenta con sedes en Madrid y Barcelona y que es considerada como una de las mejores de su rubro en el mundo.

Se pone en conocimiento de la comunidad universitaria que el viernes 30 y el sábado 31 de julio las labores académicas y administrativas serán suspendidas, sin la obligación de compensar las horas no trabajadas.

Secretaría General
Universidad de Lima

Durante tres jornadas, los días 13, 14 y 15 de julio, una delegación de doce alumnos de diferentes carreras de la Universidad de Lima fue parte del XXVI CADE Universitario, que en este año giró alrededor del lema “Reconstruir nuestro Perú me representa”, realizado por primera vez íntegramente de forma virtual.

Con el propósito de fomentar y consolidar las colaboraciones entre profesionales, investigadores y alumnos del sector de la construcción, nace la Alianza Estudiantil BIM Perú (AEBP), integrada por el Círculo de Estudios de Building Information Modeling (CEBIM) de la Carrera de Ingeniería Civil de la Universidad de Lima, Gescon PUCP (asociación de gestión y construcción de la Pontificia Universidad Católica del Perú) y GIT - Construcción UNI (grupo estudiantil de la Universidad Nacional de Ingeniería).