Universidad de Lima

Florencia Librizzi, copresidenta de Higher Education for Sustainability Initiative (HESI) y asesora de la Red de Soluciones para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas, fue la ponente principal de una charla dirigida a los docentes de la Universidad de Lima, la cual se centró en las prácticas y experiencias globales que fomentan la incorporación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas a la enseñanza universitaria. El evento, realizado el 21 de octubre, fue organizado por nuestro Centro de Sostenibilidad (Responde Ulima), en el marco de la segunda reunión anual de la Red ODS Ulima.

La exposición se enfocó en la educación superior y su contribución al logro de los ODS. La invitada señaló que la pandemia ha generado retrocesos en el proceso de consecución de los ODS y que vivimos en un mundo amenazado por el crecimiento de las inequidades, la pérdida de la biodiversidad y el calentamiento global, y en el que aún estamos muy lejos de alcanzar la igualdad de género y una cantidad considerable de jóvenes no están siendo empleados o educados. Sin embargo, añadió que también hay muchas oportunidades para la generación de empleos y de desarrollo de la educación y los mercados en rubros como la energía, la agricultura, la alimentación, la salud y las ciudades.

Librizzi agregó que la sostenibilidad requiere de un cambio de adentro hacia afuera y que no podemos esperar que las enseñanzas del pasado preparen a nuestros alumnos para los desafíos del presente, por lo que cabe preguntarse: ¿qué estamos investigando?, ¿con qué propósito y valores? y ¿qué tipo de colaboraciones y alianzas estamos logrando?

Asimismo, la experta resaltó la relevancia de la educación para el desarrollo sostenible (EDS), la cual es aludida por la meta 7 del ODS 4. Este punto busca que, de aquí al año 2030, se asegure que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, lo que incluye los estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, el fomento de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial, la valoración de la diversidad cultural, entre otros elementos.

Además, la ponente mencionó diversos ejemplos que fomentan la implementación de los ODS, entre los que figuran las publicaciones de la Universidad de Winchester (Reino Unido) y la Universidad de Reikiavik (Islandia) sobre el desarrollo del liderazgo responsable o la adopción de los principios de una educación en gestión responsable, o las iniciativas de SP Jain Institute of Management & Research (India), una institución reconocida por sus logros en impacto social.

En otro momento, Librizzi subrayó la importancia de inculcar valores y sensibilidades que ayuden al logro de los ODS en los estudiantes de negocios, y de forjar alianzas entre la academia, el sector privado y las ONG para alcanzar un mayor impacto de los ODS.

En la charla también intervino Alfredo Estrada, director de nuestro Centro de Sostenibilidad (Responde Ulima), quien se explayó sobre los impactos en la sociedad que se busca generar desde la Universidad de Lima, tanto en el ámbito externo (entornos alimentarios, movilidad sostenible, comunidad de personas con discapacidad, entre otros rubros) como en el frente interno (reducción del uso de plástico y papel, transversalización de los ODS en la formación académica y profesional y otras acciones).