Universidad de Lima

El portal web especializado en medicina, Salud con Lupa, realizó un informe en el que detalla el impacto psicológico de la pandemia en los estudiantes universitarios. Para ello, el medio citó el estudio sobre dicho tema elaborado por el Consorcio de Universidades, del que forma parte la Universidad de Lima.

Para leer el informe en Salud con Lupa, clic aquí.

El 15 de marzo se llevó a cabo el taller virtual de cierre del proyecto “Sustitución del tratamiento convencional del agua de bombeo de pescado mediante la adaptación de la tecnología de electrocoagulación para alcanzar los LMP (límites máximos permisibles) a más bajo costo”, organizado por el Instituto de Investigación Científica (IDIC) de la Universidad de Lima.

El Centro de Emprendimiento (InnovaUL) de la Universidad de Lima, comprometido con la innovación y las nuevas maneras de hacer empresa, ofrece a nuestros alumnos y graduados talleres de innovación y emprendimiento, así como acompañamientos personalizados y otros servicios gratuitos, en los que se brinda orientación desde la aparición de esa idea disruptiva con grandes posibilidades de éxito, hasta la puesta en marcha de un eficaz plan de negocios.

Patricia Stuart, vicerrectora de la Universidad de Lima, fue la invitada de la primera edición del programa Meet a Pro (conoce a una profesional), iniciativa conjunta entre la Organización Niña Valiente y el Centro de Sostenibilidad de la Universidad de Lima (RespondeUL), que se llevó a cabo el 8 de marzo.

Informamos a los alumnos de pregrado y posgrado que el nuevo Reglamento General de Estudios que entra en vigencia el 10 de marzo de este año establece los siguientes cambios: 

En el contexto del retorno a clases presenciales y semipresenciales, Alfredo Estrada, director del Centro de Sostenibilidad (Responde Ulima) de la Universidad de Lima, escribió para la revista Stakeholders acerca de las habilidades y requisitos necesarios para que el formato híbrido pueda ser adoptado de manera exitosa en las clases universitarias.

Las ideas y los contenidos expuestos en este texto son de exclusiva responsabilidad de su expositor o expositores.

El lunes 28 de febrero, el Gobierno publicó en el diario oficial El Peruano el Decreto Supremo n.° 016-2022-PCM, que declara estado de emergencia nacional por las circunstancias que afectan la vida y salud de las personas como consecuencia de la COVID-19 y establece nuevas medidas para el restablecimiento de la convivencia social. 

Una nueva ponencia virtual del ciclo Cavilando, organizado por el Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, se llevó a cabo el 4 de marzo. La charla se tituló “Nuevos desafíos en la relación entre el docente y el alumno: de la virtualidad a la semipresencialidad” y contó con las participaciones de Beatriz Canessa, jefa del Departamento de Orientación Psicopedagógica de la Dirección de Bienestar de la Ulima, y Graciela Noriega y Glenda Rengifo, psicólogas de la misma área.

El Círculo de Estudios de Ciencia Política, la Facultad de Derecho y la Facultad de Ciencias Empresariales y Económicas de la Universidad de Lima organizaron, los días martes 1 y miércoles 2 de marzo, el conversatorio “Política y economía. Proyecciones para el 2022”, un espacio en el que especialistas en estos dos campos hablaron sobre la situación de nuestro país y qué nos espera en los próximos años. 

La Facultad de Psicología de la Universidad de Lima organizó el I Seminario de Psicología del Deporte: Abordaje y Aplicación de la Psicología del Deporte, un evento que reunió a expertos en la materia nacionales y extranjeros, quienes compartieron sus experiencias y conocimientos en este campo que cada día cobra más importancia entre los deportistas a nivel mundial.

Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de Rosana Choy, decana de la Facultad de Psicología de la Universidad de Lima. La directora dijo:

Un equipo de estudiantes de la Carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad de Lima ha clasificado a la ronda final del concurso The Global Student Challenge 2022, organizado por Inchainge, empresa holandesa especializada en simuladores y plataformas virtuales que facilitan la puesta en práctica de distintos conocimientos, habilidades y competencias relacionadas con la logística y las cadenas de suministro. La instancia final se llevará a cabo del 30 de abril al 6 de mayo de 2022.

El 24 de febrero se realizó la presentación virtual de los proyectos ganadores del concurso “Ciudades sostenibles: Visión 2030”, organizado por el Centro de Sostenibilidad (Responde Ulima) de la Universidad de Lima, con el apoyo del Sistema de las Naciones Unidas en el Perú.

El 24 de febrero, se llevó a cabo el taller virtual “Retorno seguro y sostenible a clases 2022”, organizado por el Centro de Sostenibilidad (Responde Ulima) de la Universidad de Lima, el área de Movilidad Sostenible de la Municipalidad de La Molina y la Asociación Movemos, con el apoyo de la Autoridad de Transporte Urbano para Lima y Callao (ATU).

Como ya es tradición en el Concurso Primer Paso, su décima edición, que finalizó en diciembre de 2021, premió a proyectos que sobresalen por sus propuestas innovadoras, sus soluciones creativas y su potencial para escalar en el mercado. Organizado por el Centro de Emprendimiento (InnovaUL) de la Universidad de Lima, el certamen distinguió en esta ocasión a Blooz (primer puesto en el rubro Graduados), Decateca (segundo lugar), Sunner (primer puesto en la categoría Alumnos) y Socios 360º (segundo lugar).

Un equipo integrado por alumnos de la Facultad de Economía de la Universidad de Lima ha obtenido el tercer puesto en la edición local del concurso CFA (Chartered Financial Analyst) Research Challenge 2022, cuya instancia final fue organizada por CFA Society Perú el 23 de febrero. Nuestra Casa de Estudios estuvo representada por Robert Matos Cangalaya (líder del equipo), Alia Gonzales Hernández, Camila Liñán Cadenas, Álvaro Macuri León y Sebastián Oré Álvarez. Ellos contaron con las asesorías de Javier Penny, docente Ulima, y Alonso Chocecota, consultor y profesor.