Ulima

Elección de Representantes Estudiantiles de la Universidad de Lima 2013-2014

Una vez al año, los alumnos eligen a sus representantes ante los organismos de gobierno y el Comité Electoral Universitario. 

Tu voto es personal, directo y secreto. 

La votación electrónica se realizará ininterrumpidamente desde las 09.00 horas del martes 5 de noviembre hasta las 18.00 horas del miércoles 6 de noviembre de 2013.

Para conocer la convocatoria, el Reglamento General de Elecciones, la lista de alumnos electores y verificar si eres alumno elegible, por favor ingresa a la sección Buzón de Anuncios, de Mi Ulima.

Diversión y exhibición de talentos en Semana Universitaria

Del 14 al 19 de octubre, durante la realización de la Semana Universitaria 2013, el campus de nuestro centro de estudios congregó alegría, diversión, concursos, conciertos, exhibiciones de talentos, competencias deportivas, juegos al aire libre, actividades recreativas y charlas didácticas, entre otras variedades. El lema de esta edición fue “Somos Ulima”, puesto de manifiesto en el trabajo en equipo de los organizadores y en el espíritu comunitario de todos los integrantes de la Universidad de Lima.

Votación: Representantes Estudiantiles Ulima 2013-2014

Una vez al año, los alumnos eligen a sus representantes ante los organismos de gobierno y el Comité Electoral Universitario. 

El voto es personal, directo y secreto. 

La votación electrónica se realizará ininterrumpidamente desde las 09.00 horas del martes 5 de noviembre hasta las 18.00 horas del miércoles 6 de noviembre de 2013

Para votar, haz clic aquí.

Comunicado

Ayer, a las 21.00 horas aproximadamente, tres delincuentes intentaron robar la caseta del estacionamiento externo de la Universidad de Lima ubicado en la Av. Cruz del Sur. Al no encontrar dinero, debido a que la Universidad no cobra a sus alumnos por este servicio, asaltaron a los estudiantes que estaban presentes. Los ladrones escaparon sin efectuar ningún robo vehicular, sólo de pertenencias, al percatarse de la presencia de uno de los policías que custodian el campus, quien se acercaba para atender la emergencia.

Charla: Segundo grado de bachiller con la Universidad de Queensland

Charla informativa sobre oportunidades para obtener un segundo grado de bachiller con la Universidad de Queensland (The University of Queensland, Australia). Dirigida a los alumnos de la Escuela Universitaria de Negocios de la Universidad de Lima. Será en inglés, sin traducción. 

Ingreso libre, previa inscripción e impresión del pase en Eventbrite

Murió Mario Brescia Cafferata, miembro del Consejo Consultivo de la Universidad de Lima y líder del Grupo Breca

La Universidad de Lima lamenta el fallecimiento de Mario Brescia Cafferata, líder empresarial, persona ejemplar y miembro de esta casa de estudios.

Honestidad, voluntad de trabajo y constancia fueron los principios que guiaron su trayectoria como se aprecia en la entrevista que concedió a la revista Noticias y que compartimos a continuación.

Historia del Campus de la Universidad de Lima

El Instituto de Investigación Científica de la Universidad de Lima (IDIC) y la Carrera de Arquitectura y Gestión de Proyectos presentan la exposición "Historia del campus de la Universidad de Lima" que corresponde al proyecto de investigación del mismo nombre desarrollado por los docentes Martín Fabbri García, Octavio Montestruque Bisso y Ángeles Maqueira Yamasaki.

Curso Comunicaciones 2 _ Patchwork AZ

EL Proyecto Colaborativo PatchworkAZ busca generar una publicación colectiva de términos arquitectónicos a lo largo del tiempo y aplicado a la historia de la Arquitectura.

Las imágenes corresponden a alumnos de 5to y 6to ciclo del curso Comunicaciones 2, encargados de iniciar el proyecto que dejarán a sus compañeros de los próximos ciclos.

FORMATO 12X12 PÚBLICO OBJETIVO ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA/ARQUITECTOS

Profesores: Augusto Tamayo / Fiorella Arispe

BLOW - UP

Blow-up nos plantea aquella ampliación de lo no visible “sobre lo hallado” y nos revela una dimensión de la realidad que permanecía oculta ante nuestra falta de atención. Allí descubrimos que la realidad no es como pensamos. Allí es donde comienza a desarrollarse el campo de la observación y aquí la analogía que hago con la enseñanza de la arquitectura. 

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